8月29日，我校承办的高职人工智能技术应用课证融通实践能力提升专题研修班结业仪式在长沙举行。该项目为湖南省职业院校教师素质提高计划2026年国家级培训项目，全省高职院校80名人工智能相关专业骨干教师完成全部线下集中研修课程，顺利结业。学校党委委员、副校长谭见君、授课专家代表王英、培训项目管理团队及全体参训学员出席结业仪式。

结业仪式现场，学员以小组为单位依次开展成果路演，围绕岗位能力清单、证书考核内容清单、重构教学内容清单、课程能力图谱、项目化教学设计、综合评价量表等六大核心模块，集中展示本次研修形成的实操成果。各小组结合所在院校专业建设实际，从产业岗位需求拆解入手，完整呈现了课证融通课程体系从“岗位画像”到“教学落地”的全链条设计路径。

与会专家对八组成果进行诊断点评，重点围绕课证融合深度、项目化教学可落地性、评价体系科学性等方面提出优化建议。不少方案经专家指导后可直接带回学校投入课堂应用，真正实现了“带着问题来、带着方案走”的培训目标。

仪式上，项目负责人、我校人工智能学院院长高登宣读结业及优秀学员表彰决定，谭见君为学员颁发结业证书和优秀学员证书。

高登在总结讲话中指出，本次研修的结业不是学习的终点，而是全省高职人工智能专业课证融通教学改革的全新起点。她希望全体参训教师将培训成果切实转化为教学改革动能，紧跟产业岗位迭代节奏持续优化课程体系，推动各兄弟院校深化交流、协同发展。据介绍，项目组后续将开展为期三个月的线上跟踪指导，全程护航参训教师完成培训成果的校内落地，确保国培项目成效长效延续。

学员代表袁佳才结合自身学习经历分享了培训收获与返岗工作规划。全体参训教师一致表示，本次研修课程设计精准对接课证融通改革核心痛点，既有政策高度与理论深度，又有一线案例与实操演练，针对性、实用性极强。返岗后将把本次研修学到的理念、方法与工具全面融入专业建设，扎实推动职业教育关键要素改革落地，带动本校各专业课证融通建设走深走实。

作为本次国家级培训项目的承办单位，我校充分发挥在人工智能技术应用专业建设、职业教育课程改革领域的积淀优势，统筹整合行业头部企业专家、校内外优质教学资源，高标准完成课程设计、师资聘请、组织管理与服务保障各项工作。培训期间，参训教师白天参与专题讲座、企业走访与实操实训，晚间开展小组研讨与工作坊共创，全程采用“理论输入—实践验证—成果输出”的闭环培养模式，最终形成了一批可复制、可推广的课证融通课程重构成果，产出了可直接落地的课程开发工具包与返岗实践方案。

此次国培项目的圆满收官，标志着我校在全省高职人工智能教育领域的专业引领作用进一步凸显。学校将以此为契机，持续搭建湖南省高职AI专业师资常态化交流平台，推动兄弟院校之间资源共享、课程共研、人才共育，携手服务国家“人工智能+”行动，为湖南省人工智能产业高质量发展输送更多高素质技术技能人才。（人工智能学院 杨灿）

一审：刘志勇

二审：谭祎

三审：谭乐平